UNE, CUT, MST e mais 25 entidades definem posicionamento para as eleições 2010

A Coordenação dos Movimentos Sociais (CMS), que reúne 28 entidades, entre elas CUT, UNE e MST, realizará no próximo dia 31 de maio, segunda- feira, em São Paulo, uma Assembléia Nacional com objetivo de discutir, elaborar e aprovar a plataforma política do movimento social brasileiro para as eleições 2010. O documento será apresentado ao conjunto da sociedade e incluirá a pauta de reivindicações dessas entidades aos candidatos a presidente, governador, senador, deputado federal, estadual e distrital.

A Assembléia Nacional dos Movimentos Sociais acontecerá na quadra da sede do Sindicato dos Bancários (Rua São Bento, 413, Centro), a partir das 10h. São esperadas mais de 3 mil pessoas de todas as regiões do país, que representam movimentos de moradia, estudantis, trabalhadores, sem terra, sem teto, desempregados, além de intelectuais, comunicadores, pastorais e diversos sindicatos. A participação é aberta a qualquer cidadão, sem necessidade de credenciamento prévio.

POSICIONAMENTO PÓS GOVERNO LULA

Apesar de o governo Lula ter sido o que mais dialogou com os movimentos sociais brasileiros, a CMS aponta que as mobilizações e a pressão popular irão se acirrar em 2011, independentemente do resultado eleitoral. Além de aprovar o texto, a assembléia servirá para organizar as próximas mobilizações unificadas. A CMS incentivará também a constituição de comitês populares de campanha para as eleições 2010. Serão espaços pluripartidários de articulação dos movimentos sociais para intervenção no processo eleitoral.

PROJETO INICIADO EM JANEIRO

Sensibilizados com o momento histórico pelo que passa o Brasil neste início de século e atentos à responsabilidade de marcar sua posição no processo eleitoral de 2010, os movimentos sociais começaram sua articulação em janeiro, durante o Fórum Social Mundial - 10 anos, em Porto Alegre, dia 29, e o Fórum Social Temático de Salvador, dia 31. Nestes dois encontros, a CMS realizou a Assembléia dos Movimentos Sociais e lançou um duplo desafio:

Construir uma plataforma de lutas e propostas unificadas, apresentando um Projeto Popular para o Brasil;

Combinar uma intervenção qualificada no processo eleitoral, defendendo esse projeto, sem se deixar absorver pela lógica eleitoral, com a continuidade da mobilização social e a construção de uma agenda unificada de lutas.

Foram também realizadas plenárias em 15 estados, para absorver as reivindicações locais de cada região do país, mobilizando mais de 20 mil pessoas, unificando a rica diversidade de movimentos. Dessa forma, o amplo debate realizado em todo o território brasileiro renova a leitura de último documento lançado pela CMS, em 2006.

PRÉ-SAL, MEIO AMBIENTE, DESENVOLVIMENTO E SOLIDARIEDADE

O texto a ser aprovado se divide em cinco eixos temáticos, com o propósito de apontar as posições e intervenções da CMS sobre o atual momento político. Os cinco pontos são: "Soberania Nacional", "Desenvolvimento", "Democracia", "Mais Direitos ao Povo" e "Solidariedade". Para além desses temas, o documento deverá incluir novas bandeiras como a defesa do pré-sal 100% para o povo brasileiro, uma política de desenvolvimento social e ambientalmente sustentável, valorização do trabalho, universalização da internet banda larga e o fim das patentes de remédios.

O QUE É A COORDENAÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS - CMS

A diversidade marca a Coordenação dos Movimentos Socias (CMS), criada em abril de 2003 por organizações e entidades como o Movimento dos Trabalhadores Sem Terra (MST), a Central Única dos Trabalhadores (CUT) e a União Nacional dos Estudantes (UNE). Espaço de convergência, reflexão e atuação conjunta, a CMS tem o objetivo de aglutinar propostas para o desenvolvimento do país e para a melhoria da vida do conjunto da sociedade. Trata-se de um espaço estratégico de convergência de todas as forças populares e democráticas. Juntas, elas constroem um campo de ação que coloca os movimentos sociais como protagonistas na produção de conhecimento e elaboração de alternativas viáveis e avançadas para o Brasil.

A CMS é formada por movimentos nacionais, mas nos estados participam movimentos e grupos locais. A Coordenação se organiza a partir de articulação horizontal e sem hierarquia por tipo ou forma de movimento. Não foram convidados partidos políticos, sendo que as diferentes correntes ideológicas se expressam por meio da sua presença nos movimentos de massa. Em todos os debates, se busca a pluralidade, o respeito à democracia e consenso nas decisões tomadas.

QUEM PARTICIPA DA CMS

CUT - Central Única dos Trabalhadores / MST – Movimento dos Trabalhadores Sem Terra / CMP – Central de Movimentos Populares / UNE - União Nacional dos Estudantes / ABI - Associação Brasileira de Imprensa / CNBB/PS - Conferência Nacional dos Bispos do Brasil-Pastorais Sociais / Grito dos Excluídos / MMM - Marcha Mundial das Mulheres / UBM - União Brasileira de Mulheres / CONEN / MTD - Movimento dos Trabalhadores Desempregados / MTST - Movimento dos Trabalhadores e Trabalhadoras Sem Teto / CONTEE – Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimento de Ensino / CNTE – Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação/ Conam - Confederação Nacional das Associações de Moradores / UNMP - União Nacional por Moradia Popular / Ação Cidadania / Cebrapaz - Centro Brasileiro de Solidariedade aos Povos e Luta pela Paz / ABRAÇO - Associação Brasileira de Radiodifusão Comunitária / CGTB - Central Geral dos Trabalhadores do Brasil / CNQ -Confederação Nacional do Ramo Químico / FUP – Federação Única dos Petroleiros / CTB - Central dos Trabalhadores e Trabalhadoras do Brasil / CMB / ANPG – Associação Nacional dos Pós Graduandos

ESTAMOS JUNTOS PELA UPE! Compreendendo o papel estratégico que o Hospital Universitário Oswaldo Cruz – HUOC joga para a sociedade, na perspectiva de contribuir na formação dos profissionais da saúde, de melhorar as condições de saúde da população e a consolidação do sistema único de saúde, o Diretório Central dos Estudantes “Prof. Paulo Freire”, defende a legitimidade e consolidação da Eleição do HUOC. Desta forma, é importante ter a frente do hospital uma gestão que possa construir com a Universidade uma unidade de ensino e saúde que de fato defenda a saúde enquanto um direito, que lute pela qualidade na complementação do ensino acadêmico através da práxis e que seja referência também no atendimento e serviço à população. Os Professores, Servidores e ALUNOS da UPE devem ser atores nas mudanças sociais e exercer seus direitos de cidadão votando nas eleições do HUOC! Por isso, no dia 20 de Maio de 2010...

A sua participação é muito importante!

Confederação Brasileira de Badminton divulga Ranking

A Confederação Brasileira de Badminton (CBBd) está divulgando nesta sexta feira (dia 14/05) o primeiro ranking nacional da modalidade de 2010.

O ranking, elaborado até o momento apenas na categoria Principal, já compreende os resultados obtidos no Nacional de Londrina e está sendo publicado nas modalidades Simples Masculino, Simples Feminino e Duplas (Masculina, Feminina e Mista).

O Blog da ESEF, Assim que soube entrevistou o atleta Leandro Barbosa aluno da Escola Superior de Educação 4º Colocado no Ranking Nacional.

1) O que significa essa conquista para você?

L.B- Essa conquista vem como resultado de um trabalho de 8 anos, desde o primeiro contato com o Badminton até o 4º Lugar do Ranking Nacional

2)Das Pessoas que o ajudaram nessa conquista, quem você identifica como mais importante?

L.B- Identifico meu primo Paulo Fernando que me levou ao primeiro contato com o esporte e foi meu primeiro técnico.

3)O que o polo ESEF-UPE representa nessa vitorio?

L.B-Na verdade, o pólo é mais uma conquista na minha caminnhada do Badminton, é um incentivo para chegar bem e com uma responsabilidade maior nas competições.

4)Você aspira um lugar nas Olimpíadas de Londres 2012?

L.B- Com certeza, eu acho que todo atleta almeja o lugar mais alto no Podium, principalmente a participação numa Olimpíada. 5)Qual seu objetivo para 2012?

L.B-Poder estar representando bem o Brasil nas Olimpíadas.

6)Como essa conquista vai refletir nas aulas e no treinamento dos seus alunos?

L.B- Os alunos sempre ver seus professores e técnicos como ídolos e essa conquista vai empolgar mais a prática e treinamento.

RANKING NACIONAL - 2010

SM 15-mar-2010 I I II II III III III IV I NAC REG NAC REG NAC-A NAC-J REG NAC-A NAC-A 23/03 06/04 15/06 03/08 08/09 13/10 16/11 23/11 15/03 1 LUIS CEREDA (HIP) 6.800 7 1.600 616 616 1.360 1.120 1.600 1.120 2 HUGO ARTHUSO (CAP) 5.744 7 1.120 784 1.600 616 1.120 448 1.120 3 PEDRO CHEN (C.C) 4.880 7 640 1.120 1.120 400 1.120 880 400 4 LEANDRO BARBOSA (FPBd) 4.880 5 1.120 880 1.120 0 1.120 640 5 GUILHERME KUMASAKA (CAP) 4.552 4 1.360 952 1.120 1.120 6 FERNANDO BOSCO (HIP) 4.376 6 1.120 784 952 880 400

Assista ao video da entrevista.

http://www.youtube.com/watch?v=QDUTZV1E7Ss

UNE DE VOLTA PRA CASA

13 horas e 20 minutos do dia 19 de maio de 2010. Hora e data exatas de um momento histórico para o Brasil e para o movimento estudantil - neste instante aconteceu a aprovação, por unanimidade, do projeto de reconhecimento da responsabilidade do Estado sobre a destruição da sede da UNE e da UBES e a destinação dos recursos para sua reconstrução.

O relator do projeto, senador Marco Maciel, apresentou parecer categórico pela aprovação e rogou aos senadores: "esta matéria foi aprovada por unanimidade na Câmara dos Deputados e faço votos de que assim o seja também no Senado". Daí por diante, o presidente da Comissão de Constituição e Justiça, senador Demóstenes Torres, passou a consultar os parlamentares - todos assentiram. Augusto Chagas, presidente da UNE, disse que a aprovação é a prova de que o Brasil mudou. "A posição unânime dos senadores, seguindo a já exposta pelos deputados, prova que a luta dos estudantes não foi em vão. Hoje o Brasil é outro, a democracia é uma realidade e jamais voltaremos ao passado sombrio de ditaduras". "Esta vitória honra a memória dos estudantes do passo, que tombaram lutando por liberdade. Mas também aponta para um futuro glorioso para o nosso país", finaliza Augusto.

13 de Maio: A luta por Igualdade permanece 122 anos depois

Em 1988, a princesa Isabel assinou a Lei Áurea, abolindo oficialmente a escravidão no Brasil. A realidade, no entanto se mostrou bem diferente e hoje, 122 anos depois, os negros ainda lutam por igualdade. Contam os livros de história, que em 13 de maio de 1888 a princesa Isabel determinou o fim da escravidão no país. É pena que a maioria dos livros não registrem também como os negros e negras lutaram para conquistar esta liberdade, que não falem das revoltas escravas que eclodiam em todo o país apesar da repressão violenta dos senhores de escravos. Não citam a Revolta dos Malês, a resistência do Quilombo dos Palmares e a coragem de milhares de escravos que tocavam fogo nas plantações e fugiam para os quilombos em todo o Brasil. É exatamente por entender que a história da instituição da Lei Áurea não foi bem contada, que desde a década de 1970, o movimento negro vem construindo o dia 20 de novembro como uma data de afirmação para o povo negro. “O 20 de novembro simboliza a luta efetiva do negro como protagonista da história e não como objeto como querem fazer do 13 de maio. O 13 de maio foi celebrado pela história oficial como se fosse uma concessão da princesa, destituído de luta real. Além do mais, o 13 de maio é analisado pelo movimento negro como uma vitória de uma etapa da luta, mas não é a consagração da liberdade, porque não há liberdade sem emancipação econômica plena, sem inserção social e política, sem acesso aos bens culturais e econômicos, sem usufruir do fruto do trabalho que é a riqueza gerada pela nação”, é o que ressalta a vereadora Olívia Santana (PCdoB), militante histórica do movimento negro baiano. O movimento negro não nega a importância do 13 de maio, o que se defende é o reconhecimento do protagonismo dos negros escravos e libertos na série de eventos que resultou na assinatura da Lei Áurea. Segundo o historiador Augusto Buonicore, "o 13 de maio foi o resultado de uma vitoriosa aliança do movimento abolicionista urbano e a luta insurrecional dos escravos rurais. A junção dessas duas grandes correntes, que pelejavam pela libertação, ampliou e radicalizou o movimento pelo fim imediato da escravidão e precipitou os acontecimentos, que estavam sendo retardados pela intransigência dos setores escravistas e pela vacilação dos emancipacionistas (abolicionistas reformistas). A força desse movimento abalou o próprio aparelho de Estado monárquico-escravista. Vários oficiais do exército passaram recusar a perseguir escravos fugitivos e juízes começaram a dar sentenças favoráveis aos abolicionistas", escreve no artigo "13 de Maio: um dia para se comemorar?". Buonicore ressalta também a importância no movimento da jovem classe operária brasileira, como ferroviários e cocheiros. “Os abolicionistas libertavam escravos e apoiavam as fugas individuais e coletivas, montando toda uma infra-estrutura para garantir a chegada dos libertos a lugares seguros”, enfatiza. Para Olívia, na verdade a história disseminou a idéia de que o 13 de maio nos igualou, o que não é verdade. “O 13 de maio determinou o fim da escravidão formal, mas ainda hoje temos práticas análogas á escravidão, que atingem principalmente os pobres de maioria negra. Para garantir a igualdade de verdade ainda é preciso muita coisa, principalmente a superação do racismo. Acabou a escravidão, mas não o racismo, que ainda é um grilhão invisível, que tem acorrentado uma parcela significativa da população brasileira: os negros. Nós não temos mais as bolas de ferro, mas temos sim a corrente simbólica do racismo nos prendendo e operando nas relações sociais”, afirma. Igualdade de oportunidades A comunista acredita que o primeiro passo para a sonhada igualdade é acabar com o racismo no mercado de trabalho. “É preciso superar o racismo no mercado de trabalho, garantir igualdade salarial entre negros e brancos, permitir que os negros tenham acesso a empregos de qualidade, à mobilidade e ascensão no mercado de trabalho. Precisamos garantir a presença de negros nos espaços acadêmicos e de produção de ciência. Precisamos garantir negros nos espaços de decisão, elegendo negros deputados, senadores, governadores. No dia em que este país tiver bancadas de deputados federais e senadores e governadores negros, ai sim agente vai ter de fato um sintoma de que o racismo está sendo superado. Mas, ainda não temos isto”, lamentou. Olívia defende também a adoção de políticas afirmativas para superação da desigualdade. “Nós temos 122 anos de políticas universais, que são necessárias, mas não são suficientes. Temos que enfrentar o racismo de maneira específica. Precisamos de políticas que consigam impedir que uma parte da população não tenha oportunidades iguais. Precisamos de políticas afirmativas na educação, no mercado de trabalho e no serviço público. Isto não é concessão, é um direito dos negros brasileiros, que historicamente tiveram seus direitos negados”. Militante convicta da luta por igualdade, a vereadora aponta também avanços importantes nestes 122 anos de abolição formal da escravidão. “Uma coisa que considero muito importante é a conscientização de uma parcela da sociedade, que está além do movimento negro, de que há racismo no Brasil. Ainda é uma parcela pequena, mas já é um grande avanço. Temos que comemorar também o fortalecimento das políticas afirmativas no Brasil. Hoje temos 90 universidades com políticas de cotas, com recorte racial. Conseguimos celebrar o 20 de novembro no país inteiro. Conseguimos colocar Zumbi dos Palmares no livro dos heróis brasileiros e consagrar João Cândido, o almirante negro, como referência nacional. Nós conseguimos também aprovar a lei que promove o ensino da história africana e afro-brasileira nas escolas públicas de todo o Brasil. Estas são grandes vitórias. Nós temos uma longa estrada pela frente, mas também temos muito que comemorar”, concluiu.

De Salvador, Eliane Costa

Noss@s nov@s Diretores!!

A Escola Superior de Educação Física da Universidade de Pernambuco (Esef/UPE) agora tem nova direção. Tomaram posse segunda-feira (03/05) as professoras Vera Samico e Keyla Bandão Costa, eleitas diretora e vice-diretora, respectivamente, para um mandato de quatro anos. A solenidade aconteceu na quadra de esportes da unidade, que recebeu decoração especial para a ocasião.

Numa cerimônia de grandes emoções, o ex-diretor da unidade, Paulo Cabral, fez um discurso de despedida destacando a ajuda de Vera Samico, que atuou ao seu lado como vice-diretora, e de outros professores que contribuíram para construir a Esef. “Após oito anos nesta escola sinto a necessidade de externar meus agradecimentos. Foi um imenso aprendizado diário. Experiências que me ajudaram a crescer como pessoa e profissional”, afirmou. Cabral ainda ressaltou o esforço de todos em construir uma Esef e uma UPE cada vez melhor. Ele homenageou professores, falou do apoio dos alunos e agradeceu a companheira de gestão, a nova diretora Vera Samico. Um grupo de ex-alunos fizeram a leitura de uma mensagem para o professor Paulo Cabral, destacando seu trabalho à frente da unidade, e finalizaram com um poema para Vera Samico, ressaltando as qualidades da professora como pessoa e como profissional. Logo após, o reitor da UPE, professor Carlos Calado, fez a leitura do termo de posse e houve a assinatura do livro. A vice-diretora empossada, professora Keyla Brandão Costa, emocionada, falou sobre sua trajetória na Esef como aluna, mestranda e lembrou de quando passou no concurso para atuar como professora da universidade. “Agora sim, é o momento de retribuir. Agradeço aos professores, alunos e colegas de profissão que me apoiaram neste desafio e a Vera pelo convite para esta direção.” Bastante aplaudida, a nova diretora Vera Samico discursou bastante emocionada. “Agradeço a oportunidade e a confiança de Paulo. Foram oito anos de muito aprendizado. Vivi uma das experiências mais importantes da minha vida”, destacou. Vera também agradeceu a todos pelo apoio, e falou do compromisso com a comunidade “Esefiana”, como costumam dizer os alunos da escola. Após seu discurso para uma plateia atenta, ela recebeu abraços de familiares e amigos. “Uma escola que saiu dos muros da universidade e que nos orgulha bastante por suas ações deve ser um espelho para outras unidades”, afirmou o reitor. Ele falou dos desafios, projetos da escola junto à comunidade e das contribuições da Esef na preparação de atletas para jogos olímpicos. Calado encerrou desejando boa sorte às novas diretoras. “Vamos lutar para fazer uma universidade cada vez melhor.”

A solenidade, que reuniu professores, alunos, diretores das unidades de ensino da UPE, pró-reitores, servidores, familiares e amigos, foi encerrada com o hino de Pernambuco. Logo após, todos foram convidados a um coquetel.

Programação do ENEEF

O tema do XXXI ENEEF será: As cartas estão na mesa! Na Universidade precarização, no esporte grande ilusão: Qual a carta na manga? As linhas gerais das mesas ficam assim: MESA I: Universidade Mega eventos/formação Resposta do ME MESA II: Mídia Concepção de esporte/formação Políticas públicas/crise MESA I - NA UNIVERSIDADE PRECARIZAÇÃO... NO ESPORTE UMA GRANDE ILUSÃO... MESA II - MASCARANDO AS CONTRADIÇÕES DA REALIDADE: OS MEGA-EVENTOS ESPORTIVOS ILUDINDO A SOCIEDADE As cinco práxis titulares são: Teatro do Oprimido Artes Circenses Educação Física Adaptada Folclore Atividades Aquáticas E como práxis suplentes: Hip Hop Dança Afro Capoeira GTTs encaminhados para o ENEEF: OPRESSÕES REGULAMENTAÇÃO ESPORTE MOVIMENTOS SOCIAIS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS SAÚDE LICENCIATURA AMPLIADA/FORMAÇÃO UNIVERSIDADE Suplentes: PETRÓLEO TEORIA DA ORGANIZAÇÃO POLÍTICA GRUPO DE ESTUDO O grupo tem que dar conta de apresentar o MEEF e suas bandeiras, mas deve ter um enfoque na Reforma Universitária, na Reorganização do Movimento Estudantil e na Campanha de Diretrizes.

III Conferência Estadual do Esporte

Nos dias 24 e 25 de Abril ocorreu a III Conferência Estadual do Esporte, no Centro de Convenções de Pernambuco. No Auditorio Tabocas, deu-se a Abertura Oficial com o Ministro dos Esportes Orlando Silva, falando sobre a importância do Esporte e Lazer na formação do Cidadão, a Copa do Mundo no Brasil entre outros megaventos na construção de uma sociedade mais igualitaria. "A vitória do Rio de Janeiro como cidade sede para as Olimpiadas e Para Olimpiadas de 2016, concretiza os esforços do Governo Federal para Colocar o país no centro dos grandes eventos esportivos mundiais". Logo após a Abertura começou a apreciação e votação do Regimento Interno da Conferência Estadual. Terminado a formatação do Regimento os participantes foram encaminhados para os Grupos de Debates que ocorrem no Domingo dia 24 pela manhã. Os grupos foram: 1 Sistema Nacional de Esporte e Lazer 2 Formação e Valorização Profissional 3 Esporte, Lazer e Educação 4 Esporte, Saúde e Qualidade de Vida 5 Ciência, Tecnologia e Inovação 6 Esporte de Alto Rendimento 7 Futebol 8 Financiamento do Esporte 9 Infraestrutura Esportiva 10 Esporte e Economia Os temas foram muito bons, dentro da boa variedade de temas, cada pessoa poderia escolher apenas um deles para participar da discussão, e foi escolhido pelo nosso representante do D.A. o tema de Esporte, Lazer e Educação. Os debates foram bastante densos e enriquecedores e foram encaminhados varios pontos para serem votados na Plenaria Final e levados para a Conferencia Nacional que ocorrerá em Brasilia de 3 a 6 de Junho. Na plenaria Final foram votadas todas as propostas do grupos e algumas sofreram modificações, também foram votados os delegados que vão representar Pernambuco na Conf. Nacional. Representando os Estudantes vai o Aluno Eduardo dos Reis Barros (duda), eleito na assembleia dos estudantes na Conferencia, seu suplente será o aluno de Pós-Graduação Wladimilsom Bernardino. Para mais informações procurar o aluno Eduardo dos Reis. Texto por Duda.

ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

ENEEF 2010 Local: UFC - ( Universidade Federal do Ceará) Data: 17 a 24 de Julho de 2010 Pacotes Promocionais: plano A: R$220,00* *(transporte, alojamento, material e alimentação) Dividido em 3 parcelas: 1ª: 75,00 (cheque) até dia 15/05/2010 2ª: 75,00 (cheque) até dia 15/06/2010 3ª: 70,00 (cheque) até dia 05/07/2010 Plano B: R$220,00* *(transporte, alojamento, material e alimentação). Dividido em 2 parcelas: 1ª: 110,00 (Dinheiro) até dia 30/05/2010 2ª: 110,00 (Dinheiro) até dia 30/06/2010 Plano C: R$220,00* *(transporte, alojamento, material e alimentação). Pagamento a vista ou em cheque até dia 20/06/2010 Informações e Inscrições: Laís Mágero (cipa) 8º Bach -86012075 Ellga Karen 3º Bach - 88898850 Jario Vasconcelos 3º Bach - 88124211 Isis Fischer 3º Bach - 86329337 Garanta já sua Vaga!!!

ABAIXO ASSINADO CONTRA 5186/05- monitor de esporte

CHAPA 2 !!! Eleição do DCE!!

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Somos estudantes de todos os campi da Universidade de Pernambuco que estão há algum tempo debatendo os rumos de nossa instituição de ensino superior, envolvidos num projeto nacional da Universidade que desejamos para o nosso país e estado. Para isso, é preciso chegar sabendo que a gente tem o sol na mão; passar em muita sala, fazer muita luta e participar do dia-a-dia do Estudante, para discutir nossa formação, esporte, cultura e lazer e de fato construir uma gestão democrática e atuante. Venha fazer parte desse cordão, venha construir a novidade; uma nova UPE!

2

Após o momento da crise pela qual passou o nosso país no ultimo período, e após ter superado a mesma de maneira satisfatória, nosso país passa por um momento de fortalecimento das políticas publicas de Estado, em áreas como educação, esporte, ciências & tecnologia e meio ambiente. A descoberta do petróleo na camada pré-sal, por exemplo, não é uma dádiva dos deuses, e sim, fruto de um grande investimento que vem sendo feito em C&T. Não obstante, o movimento estudantil através da UNE, UBES, UEP ergueu uma grande bandeira, pra aproveitar o momento histórico por que passa o nosso país; por isso defendemos os 50% do fundo social do pré-sal para educação, a divisão dos royalties do pré-sal e a criação, em Pernambuco, de um fundo para educação, em especial para a UPE. Além disso, é preciso valorizar os espaços democráticos que vem sendo criados nos últimos tempos, como as conferências de esporte, educação e comunicação. Espaços em que o movimento estudantil esta presente defendendo a pauta de todos os estudantes a fim de construir uma sociedade mais democrática.

Em Pernambuco, não é diferente, nosso estado tem vivido uma realidade, no que se refere aos investimentos públicos na economia e nos setores sociais. A refinaria Abreu e Lima, o Estaleiro Atlântico sul, o pólo Farmoquímico, o pólo Têxtil do agreste, dentre outras medidas, proporcionam a geração de milhares de emprego e renda para a população de Pernambuco. No que se refere à educação, temos a expansão das universidades federais, a retomada do ensino técnico e tecnológico. É preciso garantir que esses novos investimentos também cheguem à nossa universidade, elevando sua qualidade, através do fomento da pesquisa e da extensão e da melhoria de nossa universidade, elevando sua qualidade, através do fenômeno da pesquisa e da extensão e da melhoria de nossa infra-estrutura e de nossas condições de ensino. A UPE precisa ter amplo acesso e contribuição diante desse novo momento. Cabe a universidade interferir nessa realidade, produzindo o conhecimento voltado para a melhoria de vida do conjunto da população. Assim, teremos a certeza de um desenvolvimento consistente e que se reverta para o acúmulo de ainda mais conquistas nas áreas sociais.

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No pique de uma escola campeã...

· Lutar para que se tenha uma politica efetiva de esportes da Universidade.

· Ampliar a discussão acerca da promoção da atividade física nos curso da UPE.

· Desenvolver um programa de fortalecimento dos jogos internos e também das Associações Atléticas Acadêmicas e coordenações de esportes nos DA’s das unidades.

· Construção do INTERUPE e sua efetiva inclusão na lei de incentivo ao esporte, visando ampliação para o evento.

· Criação e/ou convênios com pólos de treinamento nas diversas regiões que possuem unidades de ensino da UPE, para ampliar o acesso e participação de todos os estudantes em competições dentro e fora do contexto acadêmico.

· Criação de um programa de promoção de saúde para a universidade.

· Criação de Ligas Universitárias.

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Assistência estudantil

O movimento estudantil da Universidade de Pernambuco conquistou uma vitoria histórica liderada pelo movimento “Da Unidade Vai Nascer a Novidade”: a gratuidade da ciente de que, com essa vitoria, não podemos parar reacendemos o debate da assistência estudantil, com o objetivo de que a universidade cumpre seu papel na manutenção dos estudantes na nossa instituição.

· Criação de um Fundo de Assistência Estudantil da UPE.

· Criação de Plano de Assistência Estudantil da UPE, cujo objetivo é garantir aos estudantes carentes da Universidade acesso à alimentação, transporte, iniciação cientifica e material didático.

· Criação de uma pró-reitoria de assistência estudantil, cujo órgão será responsável por políticas de financiamento específico para a área que garantam a alimentação através de construção do Restaurante Universitária RU espaço de vivencia e bolsa - auxilio para os estudantes.

· Mais ofertas de bolsas de programas acadêmicos remunerados, de forma que venha estimular a participação acadêmica nas atividades de ensino – pesquisa – extensão.

· Meia passagem intermunicipal.

· Criação e ampliação de atendimento médico e psicologia dos estudantes nos diversos campi da UPE.

· Ampliação do acervo e melhoria das bibliotecas, assim com informatizadas.

· Reservas de vagas do Prolinfo para estudantes da UPE.

· Criação de um banco de estagio de talento na Universidade.

· Fortalecer a ouvidoria da UPE.

· Qualificar e criar creches nos diversos campi da UPE, de forma que atenda a comunidade interna.

· Lutar pela estruturação dos campi para garantir a acessibilidade dos estudantes com necessidades especiais.

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UNIVERSIDADE: Para ser muito mais UPE!

· Criação de um fundo estadual que garanta investimento para educação através da arrecadação dos royalties do pré-sal para o estado.

· Fortalecimento do Conselho Social da UPE.

· Ampliação das vagas na UPE tendo também garantia de uma melhor qualidade de ensino.

· Discutir um modelo democrático de acesso a UPE. Tendo como base ampliar as discussões sobre o novo ENEM.

· Ampliar o debate sobre o sistema de cotas da universidade.

· Participação do DCE nas Comissões próprias de Avaliação d UPE.

· Rediscutir o ENADE.

· Aprofundar o debate sobre autonomia e sobre as fundações privadas.

· Fiscalizar as construções e ampliações dos campus da UPE, reivindicando também melhorias de infra-estruturas dos campus pré-existentes.

· Reivindicar contratação de novos professores para a Universidade.

· Divulgar e valorizar as pesquisas acadêmicas.

7

Ensino, Pesquisa e Extensão

· Lutar por uma reforma curricular que acompanhe o desenvolvimento de Pernambuco.

· Cobrar uma política de extensão mais forte, que realize projetos sociais e integrem os estudantes de vários cursos da universidade;

· Lutar contra a ingerência das empresas privadas nos rumos das pesquisas desenvolvidas na UPE;

Meio-ambiente

· Arborização dos campi da UPE, hoje composto praticamente por concreto;

· Lutar pela implantação da coleta seletiva nos campi

· Oportunizar palestras sobre envolvendo questões ambientais, como aquecimento global e desenvolvimento sustentável.

Cultura

· Organização de calouradas nos diversos campi da UPE

· Incentivo às produções culturais dos estudantes da UPE, a exemplo de grupos de teatro, música, dança e cinema através de festivais.

· Trazer o Trote Legal da União dos Estudantes de Pernambuco - UEP para a Universidade.

· Criação do Cuca na UPE.

carta aberta

Eleições de direção

No dia 25 de março estará acontecendo a eleição para diretor(a) e vice-diretor(a) da ESEF. Dentro desse contexto, os estudantes representam 1/3 do processo eleitoral, o que pode ser determinante no resultado do pleito.Essa paridade foi conquistada com muita luta, por isso devemos ter compromisso com a votação, para que possamos ter voz ativa nas decisões que ditam os rumos de nossa unidade de ensino. A direção da ESEF é responsável pela ordenação de tudo que existe na nossa unidade, é ela quem define os rumos acadêmicos,políticos e tudo o mais com relação a nossa formação. Por isso dia 25, todos as urnas para garantir a opinião dos estudantes da ESEF!!!

A Posição das Entidades Estudantis

O D.A. e a A.A.A., como entidades estudantis de caráter político e de representação,tiraram posicionamento com relação as eleições de direção, após longo debate entre os componentes das entidades e estudantes,que culminou com o apoio a chapa 100% ESEF, composta pelas Profa.Vera Samico e Keyla Brandão.O debate foi longo e revelador,onde foram colocados vários elementos de debate sobre as duas chapas, mas no final tendo um resultado definido por ampla maioria dos presentes para o apoio a chapa acima referida.Para tanto, foi feita uma carta de apoio à chapa que segue abaixo.No entanto, é imprescindível dizer que os estudantes devem procurar estudar as propostas e ouvir as opiniões das entidades e pessoas envolvidas,professores, servidores e alunos,para formar uma opinião mais qualificada sobre as chapas e tomar sua decisão de voto. << BAIXE A CARTA >>

CONFERÊNCIA LIVRE DE ESPORTE DA ESEF

LOCAL:AUDITÓRIO DA FENSG

HORÁRIO: ÀS 12hs

DATA:16/03/2010

Amanhã estará acontecendo a nossa conferência livre de esportes. Estarão presentes o Secretário de esportes do estado de Pernambuco, George Braga, a representante do paradesporto, Naíse Pedrosa, a UNE,o DA ESEF e a A.A.A. da ESEF para debater o desporto Olímpico e Paraolìmpico Universitário no Brasil e no estado de Pernambuco.A conferência também serve para apresentar e aprovar propostas dos diversos eixos temáticos da conferência nacional,que serão debatidas na etapa nacional da conferência.

" A conferência livre é um espaço para nós estudantes colocarmos nossa opinião e participar da construção do desporto nacional com responsabilidade" diz Fabíola do Nascimento, secretária do D.A. ESEF .

CONVOCAMOS TODOS OS ALUNOS PARA PARTICIPAR E DAR SUA OPINIÃO!

Antenados na cultura...

Tem início a II Conferência Nacional de Cultura

O Distrito Federal está mais colorido esta semana. De 11 a 14 de março acontece em Brasília, no Centro de Eventos e Convenções Brasil, a II Conferência Nacional de Cultura (II CNC), que deve receber cerca de 2 mil participantes. Sob o tema "Cultura, diversidade, cidadania e desenvolvimento", esta segunda conferência tem por objetivo elaborar políticas públicas para o setor, através do diálogo com a sociedade.

A discussão que será travada na II CNC vem sendo realizada desde a partir de 5 eixos temáticos (Produção simbólica e Diversidade cultural; Cultura, cidade e cidadania; Cultura e desenvolvimento sustentável; Cultura e Economia criativa; Gestão e Institucionalidade da Cultura), em torno dos quais se que reuniram 200 mil pessoas de todo o país, em conferências setoriais, regionais e livres.

As conferências setoriais (de Arte Digital; Arquitetura; Artes Visuais; Artesanato; Circo; Culturas Indígenas; Culturas Populares; Dança; Livro, Leitura e Literatura; Moda; Música; Teatro; Patrimônio Material; e Patrimônio Imaterial) e as conferências regionais (distritais, estaduais, municipais e intermunicipais), elegeram em torno de 900 delegados que irão deliberar nas plenárias finais as propostas discutidas nessas etapas.

A UNE participou deste processo em conferências Municipais e Estaduais, na Conferência Livre de Comunicação para a Cultura e na Conferência Livre de Cultura do CUCA, realizada durante o 10º Seminário do Circuito Universitário de Cultura e Arte da UNE. Para Fellipe Redó, diretor de cultura da entidade, "a Conferência Nacional é um importante espaço de se pautar junto ao governo as demandas dos movimentos sociais, reaproximando o debate entre educação e cultura no âmbito das políticas públicas para estes setores".

ESTUDANTES DEFENDEM PÓS-GRADUAÇÃO

Queremos mais apoio à Pós-graduação! Em reunião com entidades estudantis: ANPG, UBES e UNE, presidente do CNPq anuncia reajuste de bolsas de iniciação científica para alunos da graduação, entre outras.

Durante encontro realizado nesta terça-feira, 9, em Brasília, com integrantes do Movimento Estudantil o presidente da CNPq, o professor Carlos Alberto Aragão anunciou a ampliação das bolsas concedidas a pesquisadores, aprovada na reunião da diretoria do órgão. Presentes no evento o presidente da ANPG, Hugo Valadares, a diretora de Relações Institucionais da UNE, Marcela Rodrigues, e o diretor da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES), Rafael Clabonde.

O reajuste médio foi da ordem de 21%, com destaque para a bolsa de pós-doutorado, que passou de R$ 2.218,56 para R$ 3.200,00, um acréscimo de 44%. As bolsas de Iniciação Científica (IC) – concedidas a alunos da graduação - foram as mais beneficiadas no quantitativo: passaram de 29 para 43 mil, um incremento substancial de 14 mil bolsas, ou cerca de 48%, saindo de R$ 300 para R$360. Comemora-se o reajuste, mas ele ainda é considerado insuficiente para as necessidades das pesquisas.

“A ANPG comemora mais essa vitória do Movimento Estudantil, mas muito ainda há por vir!”, afirmou Hugo Valadares, que foi enfático ao salientar durante o encontro que as bolsas dos pós-graduandos, sobretudo de mestrado e doutorado, além de estarem sem aumento desde 2008, ainda não contemplam diversas demandas dos estudantes, como a licença-maternidade plena, o tempo de contribuição à aposentadoria, uma data base para aumentos e ainda impede que o estudante possa trabalhar, mesmo com aval do seu orientador. O Prof. Aragão se mostrou atento a essas questões e disse que medidas estão sendo estudadas neste sentido, juntamente com a CAPES.

Para conhecer todas as modalidades de bolsas do CNPq acesse http://www.cnpq.br/bolsas/.

Vem aí o XXII Congresso da ANPG !

Aproveitando a oportunidade, Valadares convidou Aragão para participar do XXII Congresso da Associação Nacional dos Pós-graduandos, que acontecerá na cidade do Rio de Janeiro, entre 15 e 18 de abril. Na pauta do Congresso estão diversos debates, incluindo os rumos da ciência no Brasil. Da redação, com informações de www.cnpq.br e www.anpg.org.br .

DIA DAS MULHERES

Cem anos de 8 de março — Mais poder político para as mulheres Neste 08 de março, que assinala os 100 anos do Dia Internacional da Mulher, a União Brasileira de Mulheres (UBM) considera que a luta por um mundo de igualdade e contra toda a opressão permanece atual, exigindo a união de todas as que acreditam na construção de alternativas ao neoliberalismo. E que o desenvolvimento com soberania é o caminho para enfrentar os ditames do capitalismo em crise e descortinar o rumo do socialismo. O avanço rumo ao desenvolvimento social e econômico não pode deixar de considerar a situação da mulher. No Brasil, embora registremos conquistas, ainda temos um longo caminho a percorrer. Foi promulgada a Lei Maria da Penha, mas ainda vigora a impunidade de assassinos, e espancadores, porque a lei ainda não foi implementada integralmente de fato. Estamos unidas no combate a todo tipo de violência contra a mulher. A legalização do aborto enfrenta a oposição de setores retrógrados e da Igreja. No Brasil, a criminalização do aborto condena as mulheres a um caminho de clandestinidade, ao qual se associam graves perigos para as suas vidas, saúde física e psíquica, e não contribui para reduzir este grave problema de saúde pública. Ainda precisamos resolver o impasse da dupla jornada da mulher, que conquistou considerável espaço no mercado de trabalho, mas ainda recebe a carga de responsabilidade do trabalho doméstico. Isso contribui para manter a mulher afastada da vida pública e reflete no pequeno número ainda de representantes mulheres nos parlamentos e cargos executivos. Entre 1987 e 2002, 76 deputadas chegaram a Câmara Federal que conta com mais de 500 parlamentares. Em 2006, esse número aumentou na Câmara, mas ainda não chega a 9 % do total de deputad@s, colocando o Brasil entre os 60 países com pior participação das mulheres no Congresso Nacional. É fundamental superar a sub-representação feminina na política e em todos os espaços de poder para impulsionar o avanço da democracia no Brasil. As conquistas das mulheres só se dão no ventre da liberdade e da democracia, mas sob a pressão das lutas das próprias mulheres com o apoio da sociedade. As eleições deste ano, em nosso país, constituem um importante momento nessa luta. Sabemos que um outro mundo é possível de igualdade entre homens e mulheres. Para avançarmos na formulação das políticas de Estado é necessário radicalizar na democracia para reordenarmos os espaços. A inclusão das mulheres na política é parte essencial da construção democrática, portanto não é só uma questão de direito da mulher, mas sim dever do Estado e da sociedade. Mais poder político para as mulheres! Março de 2010 RETIRADO DO SITE DA UBM

Propege promove Seminário de Iniciação Científica

No próximo dia 05 de março, a Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa da Universidade de Pernambuco (Propege/UPE) promove, no auditório da Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graças (Fensg/UPE), o Seminário de Iniciação Científica do Programa de Fortalecimento Acadêmico (PFA) para apresentar os resultados das bolsas de pesquisas do ano de 2009.

A ação faz parte do processo de finalização do PFA e do “Programa Conhecendo a UPE”, na área de pesquisa. Durante a programação, que acontece das 8h às 12h, serão apresentados 59 projetos de alunos da instituição. Haverá ainda uma palestra do professor Adriano Almeida Calado, que falará sobre “A importância da Pesquisa na Formação Profissional”. O palestrante é doutor em medicina (urologia) pela Universidade Federal de São Paulo, professor adjunto de urologia da UPE e vice-coordenador do Programa de Pós-raduação em Ciências da Saúde da UPE. Segundo a coordenadora geral de pesquisa da UPE, professora Ana Cláudia Gomes, embora seja direcionado a alunos e professores da Universidade, o evento é aberto ao público. Confira os projetos que serão apresentados no seminário.

Serviço:

Seminário de Iniciação Científica Local: Auditório da Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graças da UPE (Rua Arnóbio Marques, 310, Santo Amaro, Recife) Data: 05 de março de 2010 Hora: das 8h às 12h fonte: http://www.upe.br/index.php?option=com_content&view=article&id=984:propege-promove-seminario-de-iniciacao-cientifica&catid=36:catnoticias Alunos da ESEF: PÔSTER Poster 31 : Freqüência de diabetes nas populações indígenas de Pernambuco: dados secundários. Vânia Rocha Fialho de Paiva e Souza /Natállia Mendes Correia da Silva Poster 32 : Efeito da freqüência e do controle do conhecimento de resultados (CR) na aquisição de uma habilidade motora em adultos. Maria Teresa Cattuzzo/Natália Barros Beltão Poster 33: Efeito da intensidade do exercício de força na hipotensão pós-exercício Raphael Mendes Ritti Dias / Annelise Lins Meneses Poster 34: Análise qualitativa do padrão do movimento lançar de adultos jovens Maria Teresa Cattuzzo / Amanada Polyane Porto Epifanio Poster 35: Análise qualitativa do padrão do movimento arremessar de crianças Maria Teresa Cattuzzo / Bruna de Oliveira Tiné Poster 36: Prática entre a prática de atividade física e indicadores da imagem corporal em estudantes do ensino médio. Mauro Virgilio Gomes de Barros / Carlos José Leôncio Vieira Poster 37: Docentes Aposentados da UPE: Novos papéis sociais. Maria Bernadete /Leal campos Jacilene Guedes de Oliveira Poster 38 : Estilo de vida de professores da Universidade de Pernambuco Mauro Virgílio Gomes de Barros / Wanda Rafaela Pinto Lopes

Programação Semana dos Calouros - 2010.1

Mais informações na Associação Atlética da ESEF e no Diretório Acadêmico.

Atenciosamente

Eduardo dos Reis

(DUDA)

Curso de Árbitro de Futebol

Curso de Árbitro de Futebol com duração de 1 ano e com probabilidades de Apitar jogos do Brasileiro. Os interessados por mais informações procurar a Associação Atletica Academica da Escola Superior de Educação Física ou Diretório Acadêmico Atenciosamente Eduardo Reis

III Conferência Nacional do Esporte

III Conferência Nacional do Esporte foi convocada pelo Decreto Presidencial de 21 de janeiro de 2004 , configura-se com um espaço de debate , formulação e deliberação das Políticas Públicas de Esporte e Lazer para o país. O Evento acontecerá de 3 a 6 de Junho Em Brasília com o tema Plano Decenal do Esporte e Lazer - 10 pontos em 10 anos para projetar o Brasil entre os 10 mais. COMO PARTICIPAR??

Pessoa Física ou Entidade da Sociedade Civil:

1. Organize, uma etapa Livre - cadastrando no site http://www.esporte.gov.br/conferencianacional/comoParticipar.jsp
2. Informe-se acerca das Etapas Municipais e/ou regionais e faça sua inscrição para participar do debate e da eleição de delegados à Estadual

A estapas Municipais acontecerão entre 1 de Fevereiro a 31 de Março e as Etapas Estaduais de 1 de Março a 5 de Maio.

O que é a Conferência Nacional do Esporte:

A Conferência Nacional do Esporte tem se constituído num espaço importante de mobilização de segmentos diversos da área, proporcionando o diálogo da sociedade civil com o Estado para a proposição e controle de políticas sociais no esporte. Como processo democrático da gestão participativa instaurada nesse governo, a Conferência aponta para a concretização do esporte e lazer na agenda das políticas públicas estruturadoras.

O que será debatido:

O cenário positivo em que se encontra o esporte no Brasil contribui para a elevação do padrão esportivo do povo brasileiro, e torna o esporte e o lazer fatores que impulsionam o desenvolvimento nacional e projetam o Brasil no cenário internacional. A 3ª Conferência Nacional aprovará os subsídios para construção do plano Decenal do Esporte e dará consistência à Política Nacional do Esporte, reafirmando princípios e diretrizes já aprovadas nas conferências anteriores. Serão estabelecidas as linhas estratégicas, suas ações metas e prazos para consolidar o Esporte como política de Estado nos próximos 10 anos.

Para mais informações Acessem o Site: www.esporte.gov.br/conferencianacional

Matrícula!! Fiquem Atentos!!

Começa hoje dia 15 de Janeiro e vai até o dia 21 de Janeiro, a Matrícula para alunos veteranos da Universidade de Pernambuco. Alunos da ESEF fiquem ligados nas cadeiras que tem dois turnos, alunos do 4º Periodo Licenciatura não esquecer se a cadeira de Libras está anexada ao Horário e aos Alunos da Turma extra de Anatomia onde estará constando como turma B. Quem está com Pendência nessa disciplina não perder essa grande oportunidade. Boa Sorte a todos na Matrícula e Paciência.

UPE adia a Lista de Remanejados

A Universidade de Pernambuco (UPE) irá divulgar a primeira lista do remanejamento do vestibular 2010 apenas no dia 4 de fevereiro. O adiamento - a data inicial era nesta quinta-feira (14) - foi decidido a fim de aproximar o anúncio dos nomes dos remanejados dos dias em que sairão as notas do Enem (5 de fevereiro) e resultados dos processos seletivos das universidades federais (até 12 de fevereiro). "De forma alguma queremos que vagas fiquem ociosas num universidade pública e gratuita. Se divulgassemos esse mês, poderia sobrar vagas no fim de todos os remanejamentos", explicou a pró-reitora acadêmica, Isabel Avelar.

Como a partir deste ano, os estudantes só podem se matricular em uma única universidade pública, o temor da comissão do vestibular da UPE foi de que alunos que já haviam feito a matrícula na UPE pedissem o cancelamento para poderem se matricular nas federias. "Só estamos evitando problemas futuros", salientou. O novo calendário de remanejamento será divulgado ainda nesta quinta, no site da UPE e do vestibular. AULAS - O reitor da UPE, Carlos Calado, divulgou nota nesta quinta-feira (14) informando que o ano letivo para os novatos começará apenas no dia 18 de fevereiro. Já o início das aulas dos veteranos permanecem no dia 1º de fevereiro. O motivo está relacionado ao adiamento da lista com o nome dos remanejados, a fim de que os estudantes aprovados durante todo o processo de remanejamento possam acompanhar os conteúdos programáticos das disciplinas, sem ter prejuízos em relação àqueles que começarão a assistir às aulas nos primeiros dias.

BLOG EM REFORMA

Peço desculpa a todos os membros do D.A, A.A.A, alunos da ESEF e pessoas que visitam o blog, por falhas ou problemas que estão acontecendo durante a atualização da Gestão do Diretório Acadêmico da ESEF-UPE. EQUIPE DO D.A VOU COLOCAR A FOTO DE TODOS OS MEMBROS DO D.A NO CABEÇALHO DO BLOG. ESTOU TESTANDO QUAL A MELHOR MANEIRA DE DEIXAR O BLOG MAIS ATRAENTE. OBRIGADO PELA COMPREENSÃO DE TOD@S. ATENCIOSAMENTE EDUARDO DOS REIS BARROS.

Libras 4º Período Licenciatura e Anatomia Turma Extra

Atenção!

Este informe é para os estudantes que não cursaram a disciplina de libras no período 2009.2

Venho por meio deste, informar que a turma extra da disciplina de libras para os alunos do 4º período de licenciatura está confirmada.

A matrícula deverá ser efetuada normalmente no siga, onde estará constando como turma B. Porém está cadeira deve ser adicionada, já que não está na grade deste período. As aulas acontecerão nas segundas das 10h 30min às 12h 30min. O período de matrícula é do dia 15 ao dia 21 de janeiro.

Atenciosamente, Coordenação de assistência estudantil do D.A. ESEF - UPE.

E este com relação a turma extra de anatomia:

Atenção!

Este informe é para os estudantes que precisam cursar a Disciplina de Anatomia.

Venho por meio deste, informar que a turma extra da disciplina de anatomia está confirmada. Esta turma será única.

A matrícula deverá ser efetuada normalmente no siga, onde estará constando como turma B. As aulas acontecerão na ESEF, nas segundas e terças das 9h às 12h 30min com as professoras Keyla Brandão e Ana Patrícia. O período de matrícula é do dia 15 ao dia 21 de janeiro.

Atenciosamente, Coordenação de assistência estudantil do D.A. ESEF - UPE.

Desde já agradeço a colaboração de vocês!

Ellga Karen S. de Araujo e Ísis Fischer V. de Mesquita _____________________________________________

Coordenação de Assistência Estudantil do D.A. / ESEF-UPE